domingo, 22 de febrero de 2009

ANTROXANDO

LA TELE QUE MAMASTE

¡Ufff! ¡¡Cuánto tiempo...!! En mi época, la televisión estaba en los albores. Se basaba en un tubo de rayos catódicos , muy poco sofisticado, cuyos puntos negros (electrones) centelleaban rabiosamente, al chocar contra la pantalla, cuando querían formar una imagen.
Recuerdo que, en mi barrio, pocos podían disfrutar , por el elevado coste, de un receptor de televisión por lo que a las personas que podían pagárselo no les quedaba otro remedio que socializarlo con el resto de la vecindad.
Sólo teníamos una cadena: TVE, en blanco y negro, que emitía los telediarios (resumen audiovisual de los Partes Radiofónicos), alguna serie por la tarde (Perdidos en el espacio, Embrujada...) seguida de la programación infantil (Antena Infantil con Locomotoro, Valentina, Tío Aquiles, los Malasombra y el famoso Listín y Listón donde aprecían l@s niñ@s buen@s mal@s respectivamente) y por la noche emitían el telediario junto con alguna serie tipo: "Es usted el asesino", "Historias para no dormir", etc.
El cierre de la emisión corría a cargo del "cura de turno" (para recordarnos que debíamos ser buenas personas) y, tras él, el himno nacional, junto con la ondeante bandera patria con águila y yugo incluidos, daban paso al incesante centelleo.

El código de moralidad, en aquella ingenua televisión, era sencillo y claro: dos curiosos rombos, situados a la derecha del monitor, indicaban que el programa emitido no era apto para menores de 18 años.
Llega a mi memoria aquella manida expresión "es de allá",empleada por mis progenitores, cada vez que nos quedábamos sin tele, durante días, porque las nevadas impedían que el repetidor de Gamoniteiru repartiese la señal.
El tiempo fue pasando y llegó la UHF, verdadera revolución que emitía sólo dos horas por la tarde, ampliando las posibilidades de miras y entretenimiento. El aparato receptor, que sólo podían encender y apagar los adultos, pasó a formar parte de las familias con el sobrenombre, puesto por la intelectualidad de la época, de "Caja Boba".
Bonanza, El virginiano, Iron Side, etc..., estaban muy lejos de lo que serían las nuevas fórmulas televisivas: el color , emisiones durante las 24 horas , la pluralidad de canales , ofertas de entretenimiento y de la intencionalidad subliminal manifiesta en el concepto que, de televisión, hoy día tenemos y conocemos.
Frente a la escasez de receptores por familia en mi época hoy día nos encontramos con que, en los hogares españoles y de medio mundo, la televisión, como si fuera un ser vivo, se ha reproducido y en vez de un aparato, presidiendo la vida familiar, lo normal es vencontrarnos, en cada núcleo familiar, con una media de 3 receptores invadiendo los espacios individuales y siendo "unos más" en la familia.
La tele que yo "mamé" creo que, salvando las distancias, es la misma que "mama" la gente hoy día: una "caja boba" que preside mi casa y por cuya boca salen un montón de tonterías y cosas interesantes con la intención de captar mi atención , pretendiendo que sueñe, que consuma, me divierta, aprenda y sobre todo que contribuya a subir sus índices de audiencia.

domingo, 1 de febrero de 2009

Día de la PAZ y la NO VIOLENCIA

Por una PAZ estable y duradera

Al igual que todos los cursos, el viernes 30, celebramos el "Día de la PAZ".
Siguiendo con nuestra costumbre este año, además de recordar la imagen de Mahatma Gandhi, centramos nuestra atención en el conflicto entre Israel y Palestina en la franja de Gaza.
Para hacer llegar nuestra voz mandamos unas postales, realizadas por el alumnado, a ambas embajadas en las que pedíamos, además del acceso de la ayuda humanitaria a Gaza, la búsqueda de soluciones pacíficas y diplomáticas para evitar seguir manteniendo el sufrimiento de la población civil que, a fin de cuentas, entendemos es la verdadera víctima de la sinrazón y de la barbarie, propias de cualquier guerra, por mucho que algun@s se empeñen en tildar el drama humano como " daños colaterales" de los conflictos bélicos.
El acto comenzó, una vez reunido todo el colegio formando un círculo en el patio, con la lectura, por parte de la representante del alumnado en el Consejo Escolar Aynhara Camba Pérez, de un escrito en el que se abordaban los temas antes mencionados.
Tras la lectura el alumnado metió su postal en el buzón de correos, realizó la suelta de globos y finalizó el acto cantando la canción de Antonio Flores, ahora versionada por su hermana Rosarillo, "No dudaría".
No queremos cerrar esta noticia sin antes manifestar nuestro agradecimiento a las madres y padres del A.M.P.A por su colaboración en esta actividad.


CAMISETAS FOR CINCUENTENARIO

MERCHANDISING

La verdad es que organizar el cincuentenario es todo un mogollón pero esperamos que merezca la pena. Tratar de reunir el máximo de personas que hayan estado vinculadas al Marcos, a lo largo de estos 50 años, es un reto considerable pero estamos convencidas y convencidos de que el Marcos puede con eso y con todo lo que se proponga (parece que andamos sin abuela).
Montar este evento conlleva gastos y, la verdad, la economía del cole, como la de todos los centros públicos, es maltrecha y por eso debemos andar buscando sponsors que nos ayuden a sacar adelante el calendario de celebraciones.
Por nuestra parte, siempre pensando en la economía familiar, pensamos que una buena forma de contribuir a sufragar los gastos es poner a la venta estas estupendas Camisetas Conmemorativas, al precio de 6€ , y un PIN al precio de 2 €.
Se dice, se cuenta y se rumorea que todas/os aquellas/os interesad@s en disponer de los fabulosos productos que ofrecemos deben pasar por la Secretaría del cole.
Si, como nosotras y nosotros, piensas que el Marcos bien se merece este esfuerzo seguro que correrás la voz y contribuirás a que la venta sea un éxito.

¡¡ANÍMATE Y COLABORA!!

domingo, 25 de enero de 2009

"OJOS Y CERROJOS"

El pasado día 20 de enero el alunmado del 2º y 3º Ciclo de Primaria se desplazó hasta el teatro Palacio Valdés para ver y disfrutar, junto con otros centros de Avilés, de la obra "Ojos y cerrojos" representada por el grupo Cuarta Pared.
Tal y como dice en el dossier de la obra "Ojos y cerrojos" es una pieza teatral jocosa, aderezada por una variada mezcla de géneros: misterio, humor y carga social. El deseo del grupo con este espectáculo es: "Contribuir a una mayor sensibilización social sobre las necesidades de integración intercultural y reforzar, asimismo, la función social de las Artes Escénicas como herramienta de transformación de la sociedad".



Sinopsis:
Óscar y Bea son dos hermanos que viven encerrados en su casa porque creen que en su edificio hay una maldición. A través de las paredes escuchan ruidos extraños y en los pasillos del edificio ocurren sucesos misteriosos. A causa del miedo, Óscar ha ido llenando la casa de candados y cerrojos, pero a su hermana no le gusta vivir encerrada. Un día Bea pierde una de las muchas llaves que necesita para entrar en su casa y necesitará recurrir a la ayuda de sus vecinos. A partir de entonces, todo cambiará.

En la obra se hace ver a la infancia los benefecios de la diversidad social frente a la imagen estereotipada, sesgada y mezquina que se suele ofrecer de otras culturas, personas y formas de vida diferentes a la nuestra.
A nuestro modesto entender, la obra es una apuesta inteligente por la integración frente a la segregación y la marginación social una vez superadas las barreras generadas por el miedo irracional.
Mayores y pequeños disfrutamos de las situaciones absurdas creadas en la obra y nos dejamos llevar, poco a poco, hacia la reflexión propuesta en la misma: el miedo, ese mal consejero.
Vaya desde este espacio nuestro aplauso al grupo Cuarta Pared por hacernos disfrutar durante 55 minutos con esa estupenda puesta en escena.




Ficha Técnica del grupo:
Autores:................................. Luis García-Araus, Javier G. Yagüe
Compañía:............................. Cuarta Pared
Intérpretes:........................... Pedro Martín, María Moral y Pedro Roca
Espacio escénico y Vestuario: María Luisa de Laiglesia
Realización de vestuario:......... Carolina Rodríguez
Realización de escenografía:. Israel Muñoz y Richard Vázquez
Iluminación:.......................... Eduardo Vizuete
Fotografía:............................. Alberto Soler
Ilustración:............................ Inés Burgos
Diseño gráfico:....................... José Antonio Aguado
Producción, Comunicación y Distribución: Cuarta Pared
Ayudante de producción:...... Jorge Andrés Alonso
Ayudante de dirección:......... Elvira Sorolla
Dirección:..................................... Javier G. Yagüe